sábado, 3 de junio de 2023

INFOGRAFÍA ACTIVIDAD 3

 LAS TICS Y SUS CAMBIOS  

Objetivo: Evaluar las características, requerimientos y posibilidades que brindan los ambientes de aprendizaje, a partir de la revisión de los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, enfocados hacia un contexto educativo específico.




En la actualidad, es común hablar de diversos ambientes de aprendizaje, que, dependiendo de sus características, pueden ser, entre otros, ambientes mediados por TIC, ambientes Blended-learning, ambiente E-learning y ambientes apoyados por móviles o M-learning.

Con la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a los procesos educativos, se han experimentado cambios que potencian las dinámicas y enriquecen dichos procesos, lo que genera múltiples formas de interacción entre el docente, el estudiante y el conocimiento.

los ambientes de aprendizaje tienen ciertos elementos imprescindibles como son el profesor (llamado también tutor, guía, docente), los estudiantes, los contenidos, los recursos, las herramientas y la planeación pedagógica (los objetivos o propósito, la metodología, las actividades, los criterios de evaluación, entre otros). Todos estos elementos están presentes en diferentes condiciones y proporciones dependiendo del ambiente. Hoy se habla, entonces, de diferentes tipos de ambientes de aprendizaje.

Referencia: Bermúdez, G. (2014). Ambientes de aprendizaje mediados por tic, virtuales o e-learning e híbridos o blenden-learning. Virtu@ lmente, 2(2), 119-134.




4 comentarios:

  1. Hola compañera Lety,
    Me parece muy interesante el trabajo que se realizó en equipo, se destaca la responsabilidad y el compromiso que existe entre ustedes, al plasmar las ideas sobre los temas que se solicitaron, además las imágenes concuerdan con el contenido que se maneja.

    Los felicito por la actividad realizada
    Saludos y éxito.

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    1. Hola compañera Claudia
      Muchas gracias por tus felicitaciones tanto a mi como a mi equipo, como lo mencionas teníamos diferentes temas para esta actividad, al plasmar dichos temas se nos hacia un poco difícil plasmarla en una sola hoja, gracias al compromiso de cada integrante del equipo el trabajo se logró de la manera correcta poniendo la información más relevante de dichos temas.
      Gracias por tu comentario

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  2. Un gusto colaborar contigo en esta actividad, el trabajo colaborativo preponderó y me dejo satisfecha el producto final, logrando comprobar que las TICs son un medio de aprendizaje que promueve el desarrollo de competencias para enriquecer nuestra labor docente, ya que es un reto captar la atención a la distancia y motivar para que se queden a aprender durante toda la secuencia didáctica. Muy buen trabajo y gracias por permitirme colaborar.

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    1. Hola compañera Mayra, también me agrada que estemos en esta actividad, como lo mencionas como docentes tenemos un gran reto con nuestros alumnos que es llamar su atención en actividades a distancia y esto lo vivimos en pandemia ya que tuvimos que trabajar con las Tics.

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UNIDAD 4. EVALUACIÓN DEL AMBIEN TE DE APRENDIZAJE

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